
Natur & Teknik
Unge Forskere
Præmier
Sådan er du med
Vil du med ud at rejse
Idékatalog
Det siger lærerne
Til lærerne
Juryen
|
|
Idékatalog I Natur&Teknik, Birch & Krogboe Fondens konkurrence for unge opfindere og natur- iagttagere i 1. kl. til og med 8. kl., er der mange emner. Du kan f.eks. opfinde en ting, som kan være nyttig, og som du måske har savnet, eller du kan opklare et eller andet, som du måske har undret dig over. Som natur-iagttager undersøger du tingene i naturen, i miljøet og i teknikken.
Her er nogle eksempler, som I gerne må bruge eller få inspiration fra: * Lav en opfindelse, der kan afhjælpe et problem i hverdagen. * Hvordan virker en løftestang? En knibtang? Kan du finde på andre anvendelser af denne teknik? * Vand - vores vigtigste ressource - vandforbrug - vandspareråd. Kan du finde en teknisk løsning, der giver vandbesparelser? * Hvordan virker en raket? Kan man lave en raket uden krudt eller andre sprængstoffer? * Luftfartøjer - hvad kan svæve? Hvad får en ballon til at flyve? Kan du konstruere en ballon? * Broer - hvad kan de bære? Kan du med enkle midler lave en bro, der har stor bæreevne? * Prøv at fremstille papir. Hvordan kan du forbedre papirets kvalitet. Hvordan kan det blive bedre at skrive på? Hvordan kan det gøres stærkere? * Find en god forklaring på, hvorfor dagene (her i Danmark) er kortere om vinteren end om sommeren, og hvordan dette hænger sammen med jordens bevægelse i forhold til solen. * Der tales meget om drivhuseffekt og drivhusgasser. Hvad er det altsammen for noget? Kan man lave et eksperiment, der viser effekten? * Hvad er sæbe, og hvordan virker det? Man taler somme tider om hårdt vand. Hvad er det, og er det noget, der skader? * Lav en smal lysstråle (lån evt. en lille laser) og prøv at finde ud af, hvordan lysstrålen reflekteres i et spejl. Lån et prisme og forklar, hvad der sker, når lysstrålen passerer det. Lav tegninger, der viser forsøget. Hvordan opstår mon en regnbue? Hvordan reflekteres en kugle, der ruller skråt ind mod en væg? * Hvordan virker en dampmaskine og en benzinmotor? Lav tegninger. * Hvordan er vejret - hvordan bliver vejret? Det var kun nogle eksempler, men du kan sikkert selv få en god idé. I dette katalog kan du måske finde inspiration til at komme i gang med et projekt til Unge Forskere og Opfindere. Emnet har måske været behandlet før, men du kan behandle det på en anden måde og ud fra en anden synsvinkel. Nogle af emnerne er titler på tidligere vinderprojekter. Du kan undersøge, konstruere, bygge, smede, opfinde, fotografere, måle, eksperimentere, studere, forsøge, beregne, bestemme, iagttage, analysere, påvise, lave statistik, indikere, mikroskopere, regenerere, aktivere. Astronomi Det er emner som sol, måner og stjerner. Det kan være : * Orientering på stjernehimmelen med hjemmebyggede instrumenter * Konstruktion af et planetarium til hjemmebrug *Undersøgelse af stjernehimmelen * Hvorfor blinker stjernerne? * Radioastronomi Biologi Her kan man undersøge og iagttage alt, der kryber, flyver, blomstrer og trives. Det kan også være miljøproblemer og løsninger herpå. Det kan være: * Observation af fugle i et område * Undersøgelse af et område * Neutralisering af algeforekomster i et vandhul eller i havet * Undersøgelse af vandkvaliteten i et område og belysning af årsagen til eventuelle forureninger * Undersøgelse af farvet lys´ indvirkning på produktion af klorofyl * Undersøgelse af planternes reaktioner over for lys og lyd * Kan man tale med planterne * Dannelse og påvisning af aminosyrer under urtidslignende betingelser * Hundestejlens adfærd * En beskrivelse af planktonfloraen i Alssund * Vand og vandspareforanstaltninger * Kyllingers opvækst og adfærd * Vævstypekomplekset i evolutionær sammenhæng * Miljø og ozonlaget * Undersøgelse af en kompostbunke * Gravlev Ådal, et genopretningsprojekt Computer I næsten alle projekter kan man få hjælp af en computer til løsning af problemer. Det kan også være: * Udvikling af hardware og software * Simuleringer * Sortering og statistikker med computeren * Måling, styring og regulering med computeren * Det kan man også anvende computeren til * Gør hverdagen lettere med computeren Elektronik Vi er hver dag afhængige af elektronikken. Det er et område, hvor vi danskere er meget dygtige, og en stor del af landets valutaindtægter kommer fra elektronikvirksomhederne. Under begrebet elektronik kommer også teknik: * Robotter, der kan arbejde, sortere, blande * Robotten finder selv vej gennem labyrinten * Brandalarmer * Alarmer for smog * Overvågning af potteplanternes tilstand med automatisk vanding * Regulering og styring af varme, fugtighed, lys og lignende i huset * Energikontrol * Elektronisk afstandsmåler til blinde og svagtseende * The-o-maten Theo, en fuldautomatisk themaskine * Den selvtændende cykellygte * Housemaster, et digitalt anlæg til styring af elforbruget * Droppy - en elektronisk droptæller * Signalhastigheden i en ledning * Nødbelysning * Elektronisk farvesortering * Kommunikationssystem til identifikation af køretøjer og deres vægt Fysik På fysikkens område har danskerne stolte traditioner. Vi behøver blot at nævne Ole Rømer, H. C. Ørsted og Niels Bohr. Så er du med. Men samtidig er du også klar over, hvor omfattende dette fag er. * Holografi - Fremstil dit eget tredimensionale billede * Lav din egen laser og find anvendelsesmuligheder for laserlys * Undersøgelse af papirkvaliteters anvendelighed som bæreposer * Nye principper i elmotorer og benzinmotorer * Udnyttelse af induktionsprincippet i motorer * Geologi Geologi er læren om jordklodens opbygning og historie.Geologens arbejde er blandt andet at undersøge jordbundsforholdene og at udforske geologiske råstoffer, måske med tanke på industriel udnyttelse. * Jordskælv har vi sjældent i Danmark, men du kan måske påvise jordrystelser med dine egne instrumenter * Vulkaner * Frembringelse af infralyd og ultralyd og iagttagelse af udbredelsesforholdene for disse frekenser * Er det infralyd, der bevirker, at visse dyr kan registrere kommende jordskælv Kemi Du har i skolen arbejdet med kemi og set nogle af de mange muligheder med dette fag. Vi hører meget om den forurening, som industrien, landbruget og vi selv er skyld i. Det kan være interessant at beskæftige sig med. Det kan måske være mere interessant selv at arbejde med kemien og derigennem finde frem til områder, hvor kemien hjælper os og mindsker forureningen. Kemi er også enzymer, vitaminer, gødning, medicin. * Petrokemiske produkter og bedre udnyttelse af disse produkter * Brænd ikke olien, men udnyt dette fantastiske råstof på en bedre måde * Undersøg farver med kromotografi * Organisk og uorganisk kemi * Plastic * PVC og polyethen * Metoder til at gøre træ ildfast * Levnedsmiddelundersøgelser * Genanvendelse af emballage Matematik Matematik og informatik er knyttet tæt sammen, og arbejder du med matematiske løsninger, bruger du sikkert computeren som arbejdsredskab. * Boolesk algebra * Matematik i computeren * Matematik på computeren * Statistik * Kaosgrafer og fraktaler * Bestemmelse af n´te grad polynomer ved brug af talfølger * Kædebrøker * Undersøgelse af kædebrøkers skønhed og anvendelse * Plane trekanter og deres cirkler * Sådan vinder man i lotto * Det krumme perspektiv Meteorologi Alle taler om vejret, men der er ikke så mange, der gør noget ved det. Det kan du måske gøre. Ikke gøre vejret bedre, men finde sammenhænge mellem vejrets skiften og de forhold, der påvirker vejret. * Lav din egen vejrstation * Kontinuerlige automatiske målinger af lufttryk, temperatur, vindretning, vindhastighed og nedbør Rumfart Rumfart og astronomi hænger tæt sammen. Der ofres hvert år store summer på rumforskningen, og alligevel er det et emne, du ikke hører så meget om i skolen. Det kan du måske selv gøre noget ved. På internettet kan du ved dette emne lige som ved alle andre emner hente værdifulde oplysninger. * Satellitobservationer * Bestemmelser af passager, omløbstider, baner * Udvikling af udstyr til modtagelse af satellitsignaler * Er der intelligent liv i rummet? * Rumnavigation * Satellitnavigation * Vejrsatellitter * Spionsatellitter * Amatørradiosatellitter * Kommunikationssatellitter * TV-satellitter * Raketprincipper * Fiberarmerede kunststofkomponenter i raketteknologi Teknologi Teknologien udnyttes i mange emner, og mange emner kan understøttes af teknologi . * Robot, der kan gå på vægge og lofter * Vindmølleanlæg til opladning af genopladelige batterier * Selvjusterende nakkestøtte * Selvkørende maskine til opsamling, sortering og komprimering af affald * Automatic Lane Following System * Skid Warning System - elektronisk sikkerhedssystem til biler * Svæveflys aerodynamik |