
Natur & Teknik
Unge Forskere
Præmier
Sådan er du med
Vil du med ud at rejse
Idékatalog
Det siger lærerne
Til lærerne
Juryen
|
|
Natur&Teknik er Birch & Krogboe Fondens konkurrence for unge opfindere og natur-iagttagere i 1. kl. til og med 8. kl. Præmiesummen er 37.000 kr.
Birch & Krogboe Fonden har lavet en konkurrence for unge opfindere og natur- iagttagere. Konkurrencen er for helt unge med enkeltdeltagere eller grupper op til klassestørrelser for 1. kl - 8. kl. De bedste projekter inviteres til finalen i København, og hvis du deltager med en gruppe eller en klasse, kan tre fra gruppen og din lærer komme med til finalen.
Vi har givet konkurrencen samme navn som skolefaget natur/teknik, for der kan arbejdes med konkurrencen i natur/teknik-timerne, men også i fysik/kemitimerne og i geografi og biologi. Man kan også selv lave et projekt derhjemme. I har måske allerede arbejdet med et projekt, der kan bruges.
Der er mange emner, der kan komme ind under Natur&Teknik-konkurrencen. Du kan f.eks. opfinde en ting, som kan være nyttig, og som du måske har savnet, eller du kan opklare et eller andet, som du måske har undret dig over. Find et godt problem i hverdagen, og vær problemløser. Så er du opfinder. Du finder ikke inspiration til en opfindelse ved at sætte dig hen og tænke på, om du kan få en ny idé. I stedet for skal du prøve at gå i gang med at finde problemer. Noget, der irriterer dig i dagligdagen. Noget, du har besvær med. Noget, der er et problem for en handicappet bekendt. Find en måde at løse problemet på. Det irriterer dig måske, at du aldrig kan få den sidste yoghurt ud af yoghurt- kartonen. Prøv at drøfte i klassen, om I kan finde nogle daglige problemer. Du kan også spørge venner og bekendte, forældre eller søskende. Du kan også se dig omkring. Er der noget i din hverdag, derhjemme, i skolen eller på idrætspladsen, du kan ændre på, så det fungerer bedre? Som natur-iagttager undersøger du tingene i naturen, i miljøet og i teknikken.
Her er nogle eksempler, som I gerne må bruge eller få inspiration fra: * Lav en opfindelse, der kan afhjælpe et problem i hverdagen. * Hvordan virker en løftestang? En knibtang? Kan du finde på andre anvendelser af denne teknik? * Vand - vores vigtigste ressource - vandforbrug - vandspareråd. Kan du finde en teknisk løsning, der giver vandbesparelser? * Hvordan virker en raket? Kan man lave en raket uden krudt eller andre sprængstoffer? * Luftfartøjer - hvad kan svæve? Hvad får en ballon til at flyve? Kan du konstruere en ballon? * Broer - hvad kan de bære? Kan du med enkle midler lave en bro, der har stor bæreevne? * Prøv at fremstille papir. Hvordan kan du forbedre papirets kvalitet. Hvordan kan det blive bedre at skrive på? Hvordan kan det gøres stærkere? * Find en god forklaring på, hvorfor dagene (her i Danmark) er kortere om vinteren end om sommeren, og hvordan dette hænger sammen med jordens bevægelse i forhold til solen. * Der tales meget om drivhuseffekt og drivhusgasser. Hvad er det altsammen for noget? Kan man lave et eksperiment, der viser effekten? * Hvad er sæbe, og hvordan virker det? Man taler somme tider om hårdt vand. Hvad er det, og er det noget, der skader? * Lav en smal lysstråle (lån evt. en lille laser) og prøv at finde ud af, hvordan lysstrålen reflekteres i et spejl. Lån et prisme og forklar, hvad der sker, når lysstrålen passerer det. Lav tegninger, der viser forsøget. Hvordan opstår mon en regnbue? Hvordan reflekteres en kugle, der ruller skråt ind mod en væg? * Hvordan virker en dampmaskine og en benzinmotor? Lav tegninger. * Hvordan er vejret - hvordan bliver vejret? Det var kun nogle eksempler, men du kan sikkert selv få en god idé. |